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el junio 01, 2018

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CARACTERÍSTICAS DEL CURRÍCULUM

CARACTERÍSTICAS DEL CURRÍCULUM Desde la educación inicial hasta la superior debe responder a los mismos principios básicos y a una misma estructura curricular Sitúa al ser humano como centro de toda actividad, haciendo responsable de su desarrollo personal

Que es El Currículum

En el área de la Educación, lo denominamos al concepto bajo el cual se desarrollan los programas o planes de estudios de una institución educativa , para estructurar, fundamentar, determinar y proyectar los contenidos, materiales, objetivos, técnicas y metodologías a ser implementados en el proceso enseñanza-aprendizaje, así como la manera en que serán evaluados, todo ello en el marco de la filosofía pedagógica adoptada por la institución en cuestión, y orientada a la formación y educación de un tipo de individuo social, con ciertos conocimientos y valores inculcados. LA IMPORTANCIA DEL CURRÍCULUM EN LA PRÁCTICA DOCENTE El currículum es una herramienta de gran utilidad en varios contextos, pero muy especialmente en la práctica docente para planificar adecuadamente las tareas y maximizar el proceso del aprendizaje

TIPOS DE CURRICULUM

TIPOS DE CURRICULUM Según Posner (1998), hay cinco tipos de currículo: OFICIAL Se describe de manera documental, a través de planes y programas, materiales didácticos, guías y los objetivos del sistema. REAL, VIVIVDO U OPÉRACIONAL Puesto en práctica el currículo oficial que incluye las adecuaciones del contexto del aula. OCULTO Normas institucionales y valores no reconocidos abiertamente por profesores y funcionarios escolares; su profundidad e impacto a veces llegan a resultar mayores que los del currículo oficial. NULO Conjunto de contenidos, aprendizajes y habilidades que no están presentes en los currículos diseñados a planificados pero constituyen una de las demandas de los alumnos o de la sociedad. Aquello que la escuela no enseña o atiende. Otros autores, como Díaz-Barriga (1985), y Gimeno Sacristán (1991), hablan de currículo abierto, cerrado, flexible, inclusivo y reflexivo Características CURRÍCULO ABIERTO ...

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